第 25 章（1/2）

第25章

童倚成绩差，为何能在高三这一年转学到南中的一些质疑言论总算告一段落。

但在叶子穆看来，这事还未完。

作为将要退位的学生会主席，他还得做一件事。

网络造谣引起学校陷入创校以来最大一次舆论危机，致使学校在公众心中公信度下降。

叶子穆就此事写了一份报告，报告中提及，本次学校之所以陷入如此巨大的舆论危机，源于有同学在学校论坛肆意造谣别的同学。

但是现在的青少年心智未成熟，对于网络上各式各样的谣言，难以鉴别，不免被人带节奏，随意跟风。

这篇报告论述有理有据，讲逻辑、讲事实、讲道理、讲情怀。

最后，叶子穆建议学校论坛取消匿名。

以后只有通过实名认证才可以发言。

学校德育处主任看了这份报告，觉得这操作可行。将这份报告递交给校长，校长拍案，同意学校论坛开始实名认证模式。

德育处主任找来叶子穆，告知他学校同意这个建议。

叶子穆投桃报李，说自己作为学生会主席，本就应该做好沟通学生与学校的桥梁。

最近学校论坛上发生的一系列事件，让他倍感受挫。叶子穆主动提出免费为学校解决论坛实名认证的难题，并优化改善论坛管理、发言等各个板块的内容。

德育处主任一听免费，立马拍板让叶子穆放手去做。

叶子穆接过这个任务，在一个全体学生都入眠的时间夜晚，更改了论坛的管理程序、管理制度。

一时间，论坛页面各个昵称换成了学生最开始登记的学生号、姓名信息。

叶子穆偷偷把造谣童倚的相关帖子的发布者、发言人截图下来。

并设置了一个程序，以后经过实名认证的用户，在学校论坛上建楼发言，消息要经过论坛管理员审核才能正式发布。

并且，一旦发布帖子，帖子的删除也要经过审核才能删除。

叶子穆还很大方的为学校论坛做了一个机器人关键词审核程序。一旦要发布的信息涉及造谣、不良诱导内容，将不能通过审核。

这将大大降低人工审核成本。当然，被机器人确认有违规不能发布的言论，可以再次提交，申请人工审核。

第二天一早，习惯性在刷牙时，顺便看看新闻的学生们发现。

“卧槽，学校论坛可以显示学号、姓名了。”一个男生一早在宿舍大喊大叫。

大喊大叫的男生被还在睡觉的同学，扔下的枕头砸中脑门。

他没空还击，赶紧去看看以前自己的发言有什么不当之处。

接着，晨会时间，学校广播站播报了“为响应文明上网、礼貌发言，树新时代网络新风”这一主题，学校决定以小见大，学校论坛使用实名制发言新制度。

全校同学哇哇大叫，顾不得现在是上课时间，从抽屉掏出手机查看自己以前的发言有无不当之处，好赶紧删掉不雅评论。

不然，被认识的同学看到了，要不要做人。

罗玉兰彻底慌了，她掏出手机，想要删掉自己发布的造谣童倚的相关话题。

可是，要删除发言居然还要审核！一股凉意从脚板底涌上心口，罗玉兰心凉透了，身体不自主冒出一股又一股冷汗。

如此同时，叶子穆也拿上他截图打印出来的证据找jessy吴。

当他把手中的证据递给jessy吴，jessy吴也难以置信。

这个看起来挺好学的学生，居然做了一件又一件陷害同班同学的事。

看到jessy吴的犹豫，未免jessy吴为保班上学生的前途，把这件事大事化无、小事化了。

叶子穆还向jessy吴提供了一段罗玉兰往童倚水杯加料的视频，并把去学校化学实验室检测结果交给了jessy吴。

jessy吴沉默看了他一眼，没有纠结他哪里来的这些证据，摆摆手，让他先离开。

罗玉兰在各种担忧、害怕中平平安安度过了一个上午。在她快要放松警惕时，jessy吴上完下午第一节物理时，把罗玉兰叫去学校德育处办公室。

随行过来的还有罗玉兰的家长。

在学校领导严肃目光的注视下，罗玉兰全招了。

童倚在论坛上的所有谣言都是她编织的。

老师问她为什么要这样做，她说自己妒忌童倚。

她承认自己喜欢张扬，出于妒忌心理，决定在学校论坛上造谣童倚。

罗父狠狠盯着罗玉兰，他花钱送她来这读书就是让她造谣别的同学，还导致被记大过，处分的！

“死丫头。”罗父听了学校领导的一堆控诉，“啪”地一声，煽了罗玉兰一巴掌。

他还想上前，德育处主任站起来，拉开童父，“这位家长，这里是学校，轮不得你在这打孩子。”

罗父气的咬咬牙，恨不得上前打死这个不成器的女儿。

童倚对罗玉兰被叫家长、记大过的事一概不知。

这周各科老师评讲了月考试卷，总结了考点、易错点。童倚发现自己在学习上，做题思维、方式上较南中同学还有很大的差异，她感受到了一种前所未有的危机感。

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