第342章 成学霸了（2/2）

然后呢，王晓楠又和三个室友一起，一面看视频，一面不参考ai的前提下，也发现出一堆问题。再然后，王晓楠将ai发现的问题和室友发现的问题融合去重，再筛掉一些不算问题的问题。

下一步，就是讲这些问题均分给了包括她在内的四人，每个人就自己分到的问题进行详细的文字描述，大致遵从——“是什么”“为什么”“怎么做”这三点结构。

等大家都写完后，王晓楠再将这些文字汇总到同一个文档中，再交给ai进行修改和润色。

最后的成品，再给三位室友一起阅读。

这一系列的操作在王晓楠自己看来并不是多此一举折腾室友。

王晓楠觉得，自己这般明显是用心良苦的锻炼三个室友啊。

首先看视频，锻炼了室友的分析能力和观察力，分工写报告则是让室友学会商业公文写作。

最后再把ai整理出来的最终成品拿给三位室友学习。

让她们明白自己和真正专业区别在哪。

人教人很难教会，但事教人往往一两次就能会。

也没让王晓楠的的用心浪费，她的三个室友的确是在这一次的几篇报告中获益匪浅。

另一边，因为王晓楠这边给的东西又专业又细致，QQ网购商城和Q-Gen那边只是开会讨论了一下，就通过了王晓楠团队制定的全部方案。

然后，就开始紧锣密鼓的准备了起来。

尤其是王晓楠这边原本的十六异兽周边冲锋衣，以及之后帮他们Q-Gen设计的几款周边服饰，都被加工加点的优先生产。

是的，王晓楠最近设计了不少服装，实际上，交给企鹅那边的，只是其中的一小部分。

可以说，王晓楠最近一段时间的乐趣就是服装设计。

主要是因为王晓楠旁听了几节服装设计的专业课。

服装设计，应该算是这个时期，东吴大学比较特色的一个专业了，王晓楠因为对这方面本身就感兴趣，一直想去听听来着，只不过之前还没有适应大学的节奏。

而最近呢，在AI的帮助下，王晓楠觉得学习越来越轻松了。

比如课程里如果遇到了老师没讲清楚或者是王晓楠没有在第一时间理解的知识点，王晓楠可以反复的去“麻烦AI”，让它解释清楚老师这句话或者书里这个知识点是什么意思，如果AI讲的依旧很晦涩，就让它用小学生都能听懂的方式举例解释。

在这种学习方法的帮助下，王晓楠觉得，大学专业课其实要比高中的基础文化课更学起来要更轻松一些。

轻松到什么地步呢，王晓楠静下心来花了一周时间，已经把自己主修的专业和选修课都预习的差不多了，基本上就是等着学期末老师划重点然后相对的复习一下就可以考试的程度了。

因此，她可以偶尔向专业课老师请个假，然后把精力分散一些给她选择旁听的课程。

王晓楠正在旁听的《服装设计与表现》这门课道理也是一样，这是一半看学生理解能力，一半看学生天赋的课程。

理解能力，在AI的帮助下，王晓楠其实已经算是达到文科学霸的水准了。

而天赋……王晓楠的确在美术上有一些天赋，她中途凑进来旁听这门课程，结果当老师讲解一些服装画技法、服装色彩搭配之类的知识的时候，她可以说是听一遍就掌握了老师所说的内容，反倒是本专业的不少学生，听得好像云里雾里的，两眼清澈且茫然。