心理（2/2）

“不了，”听到手表，沈言心里一动，摇摇头，“不需要。”

“那一会跟我上去挑挑，”沈榭想起自己柜子里的收藏，“看上哪块就拿走。”

“不用了，”沈言还是摇头，想了想小声道，“我...有手表。”

“有吗？”沈榭疑惑，“以前送你的那种不行，穿西装得配一块好表...”

“我有，”沈言转着轮椅回到卧室，翻出手表盒子放在腿上，拿到客厅展示给他哥和芳姨看，“你们看。”

“哇，真好看，”芳姨不太懂这些，但审美是很在线的，钢带配上银灰色的表盘，又大气又不显沉重，非常精美。沈榭知道这个牌子，点头同意，“是挺漂亮，”他接过来看了看，翻到背面一下就看见了那几个字母，“YD，”他念出声，稍加思索就明白了，“贺苳送的？”

“呃，嗯，”沈言伸手把手表拿回来，既想展示贺苳送礼物的心思，听到沈榭说出来想起贺苳又觉得难过，不过贺苳不在这，面前的芳姨和他哥又都是知道实情的人，索性大方承认了，“跨年那天贺苳送给我的礼物。”

沈榭和芳姨交换了一个眼神，沈言语气里的喜悦和珍惜藏也藏不住，沈榭清清嗓子，一语双关道，“哦，眼光不错啊。”

沈言却没心思多想，只是低头看着贺苳送他的手表，指腹在背后镌刻的字母上轻轻摩挲。

-------------------------------------

两天后的下午，沈榭在一中后门不远处停下车，发了个微信。

过了几分钟，车门打开，贺苳坐了进来。“小言没发现吧，”沈榭起步，“我特意停在这怕被看见，不好意思啊。”

“没事，”贺苳扣上安全带，“我下课就走了，他没注意。”

高三下学期开学两天后，一中全面放开自习教室，给每个班都配了一间。一班因为教室在一楼，学校在对面实验楼一楼腾出来一间教师休息室供他们自习，沈言在晚自习的时候也搬了过去。去那里不需要走台阶，可以从教学楼前的坡下去，然后绕到另一侧上来。

“那就好，”沈榭说，“贺苳，谢谢你，我跟谢医生说好了，不会太长时间，大概一个小时。”

今天晚上沈榭带着贺苳去见谢筠，也就是沈言的心理医生，这是贺苳要求的，也和沈榭的想法不谋而合。沈榭自然感激贺苳，高三时间宝贵，贺苳自己要求了解沈言的心理状态，明显是把这件事放在心上的。

贺苳摇头示意没事，沈榭知道他一向话少，自己找话题聊，“小言搬到小教室去上自习了？”

原因是什么，车里两个人都知道，沈言本来就自己坐，肯定不是为了空间宽敞，而是为了躲着贺苳。发现沈言搬去小教室自习的那天，贺苳总算体会到了沈言那时候看见他搬走时的心态。

“我那时候也去过，”贺苳想了想道，“小言肯定很生气。”

你们俩有时候像小学生，一会这个生气走了，一会又那个生气走了，沈榭在心里啼笑皆非。很快两人就到了谢筠的诊所。说是诊所，其实像一个小型工作室，一个装修简单却没招牌的大门，里面设了前台却没有人，前台一侧是一个小型的开阔空间，放了两张沙发，另一侧是一间关着房间的诊室，这就是全部了。

贺苳一路跟着沈榭进来，谢筠站在大门口等着，见他们来了，颔首道，“沈榭。”

“你好小同学，”谢筠是一个三十来岁的男性，并没有像贺苳想象的一般穿着医生的白大褂，而是一身衬衫西裤，袖子简单挽起在臂弯，看起来像个精英。他长得不算出众，但声音轻柔让人听起来很舒服，“你好，我是谢筠。”

“我是贺苳，”贺苳做了自我介绍，沈榭明显和他挺熟，“不好意思，这个时间打扰你，不过这是高三生，时间宝贵，就这还请了假呢。”

“知道，”谢筠带着两人进了诊室，这应该也是他的办公室，贺苳四下打量，里面陈设很简单，一张躺椅，一张办公桌前放了两把椅子，墙上还贴了几张风景画。

“喝茶，”谢筠在办公桌前坐下，“贺苳，早听沈榭说起你了，今日一见我觉得，”谢筠饶有趣味地打量贺苳，“我有点理解小言了。”

谢筠语气轻松自在，不似想象中严肃，倒是像个老朋友，“高三学习紧张吗？我听沈榭说你是年级第一，小言都学不过你。”

“不，我们各有强项，”贺苳如实道，“还可以，作业比较多。”

谢筠笑了起来，脸上浮现的酒窝让他给人一种很亲切的感觉，“还挺谦虚嘛，学霸同学。”

“贺苳，我把你们的事情都告诉谢医生了，希望你不要介意，”沈榭说。贺苳摇摇头表示没事，眼睛看着谢筠，示意他可以开始了。

“别急，贺苳，”谢筠一看就懂，往他的杯子里添了些茶水，“我想先问问你，在你心里，小言是个什么样的人？”

“他很聪明，也很善良，”贺苳回答得飞快，“性格也好，很可爱。”

“嗯，”对待贺苳毫不掩饰地赞美，谢筠点头，“还有呢，和人打交道的时候，他表现得怎么样？”

“他很温和，会顾及到别人的想法，照顾所有人，”贺苳想了想，“很敏锐。”

谢筠还是点头，“你说敏锐，我能理解成是能体会别人情绪的意思吗？”

“是的，”贺苳赞同。

“这就是沈言给人的第一印象，”谢筠竖起手指，“能够洞察别人的想法和情绪，让人感觉到很贴心，但也能反映出来一点，他内心的想法很多，”谢筠说着看了眼沈榭，“他出事之前的事情，想必你也知道，他从小在一种比较压抑的环境下长大，知道母亲生病需要照顾，这个照顾不是单指身体，而是心理上的照顾，他会不由自主地主动探察感知别人的情绪，照顾别人压抑自己，忽视自己的需要。”

贺苳听得认真，谢筠问，“他跟你相处的时候有表现出来这一点吗？”

贺苳点头，他知道谢筠的意思，和沈言不同于其他同学的关系让他对这一点体会更深，“是的，我们在一起之前，还有最近一系列事情过后，他经常偷偷看我，观察我的举动，我发现了他又装作无事发生。”

“对，因为你们之间关系特殊，小言很喜欢你，你对他来说很特别，所以他在这方面的表现会很明显，”谢筠用了个成语，“患得患失，有些事情甚至漏出来一些苗头他就会表现出悲观情绪，是这样吗？”

“是的，”贺苳点头，“比如这次，他爸爸来我们家，又去找了班主任，他就觉得似乎没希望了，让我们暂时分开。”

谢筠接着问，“关于你们两人的事情，他是什么想法？”

“很焦虑，也很难过，”贺苳回忆着，“他一直说是他的问题，似乎我们暂时分开就能解决，可是一直是这种状态反而解决不了，半年后总要在一起的。”

“哟，还挺笃定，”谢筠乐了，刚才有些严肃的气氛轻松不少，“不停地反思和自我怀疑，是这样吗？”

“对，他跟我的想法不同，他说‘长痛不如短痛’，‘反正总是要分开的’，”贺苳想起沈言之前说过的话，“您说得对，他很悲观。”

“心理学领域有一个词叫自我效能感，简单来说就是对自己能力的肯定和承认，这是一种期望，”谢筠道，“很显然，小言在这方面的分数不高，他习惯性地否定自己。”

“这和他的成长环境相关，当然也和他的身体状况有关系，”谢筠缓缓道，“坐轮椅这个事情像一个标签，他觉得被禁锢了，很多事情都做不了，又不愿意开口麻烦别人，一旦别人帮他就觉得自己添了麻烦，如果别人拒绝他，他也会觉得是很正常的事情。”

贺苳想起之前书店的事情，明明是店员无端迁怒，沈言难过之余又觉得是自己的问题，受到店员迁怒也很正常。谢筠继续道，“家庭的气氛，巨大的变故，还有他自己身体的特殊造成了他现在的性格，典型的过度内归因型人格。”

这个词贺苳从沈榭那里听见过，谢筠解释道，“习惯性地内疚自责，长时间处在不安中，经常说‘自己不该如何’，‘要是不这样就好了’，容易自我怀疑，总是觉得愧疚，哪怕不是自己的错。他小时候可能就有这种倾向，因为他妈妈的事情以后，这个想法被无限放大，影响了他对待很多事情的认知和与人相处的态度。”

“每个人思考问题的出发点可能不一样，有些人过度自信，碰到事情第一反应就是这不是我的错，总是在别人身上找原因，但小言恰恰相反，他的自我评价很低，有些自卑，遇到事情第一反应就是反思自己是不是有问题，然后很容易就陷入自己的思维怪圈里，”谢筠说，“坠楼的事情对他来说是一个很沉重的包袱，这是一种压力，他会觉得无助，沮丧，这种感觉被放大以后就成了现在他对待康复的态度，都是自己的错，那他就不能康复，只有一辈子坐轮椅他才觉得对得起他妈妈。看，是我造成了妈妈去世，那我也从此站不起来了，这对他来说是一张莫名的释然，是一种释放压力找到解脱的途径。”

“这是一种自罪心理，没有经历过的人可能很难理解，而且小言还有一个问题，”谢筠问贺苳，“回忆一下，你们刚认识的时候，他对于他的身体情况是不是表现得很豁达？”

见贺苳点头，谢筠接着说，“这是他表现出来的感受，是为了让家人不要担心，实际上瘫痪的原因和他妈妈息息相关，他沉浸在坠楼的阴影里，对自己瘫痪的事实不可能平静接受，”谢筠喝了口水，“适当的自我反思是对的，但凡事就怕过度，过度自责是种内耗，他越这样越走不出来。这种自我怀疑和过度悲观已经影响了他为人处事的态度，对待康复如此，对待你们之间的关系也是这样。”

“解读结束，接下来咱们聊聊怎么做，”谢筠换了个姿势，“两个字，接受，让他接受母亲的事情，接受自己瘫痪的事实。”

沈榭始终沉默，贺苳知道这些话谢筠肯定和他聊过。谢筠接着道，“是不是很奇怪，这么多年过去了，我们居然还在谈接受，”谢筠做了个手势，“但事实如此，他必须先接受事实，事情已经发生了，现状如此，他必须往前看，要让他转变看待事情的态度和出发点，兴许能够找到解决的方法。”

“小言是一个严厉的自我惩罚者，作为应对，他需要重建自我价值。”谢筠看着沈榭，“家人的陪伴和必要的社交是不能缺少的，沈榭，在这方面你已经做得很好了，”谢筠沉声道，“但是因为你的特殊身份，你是他亲生哥哥，失去的亲人又是你们两人的母亲，在他的思维里，你也是这场悲剧的受害者，他愧疚，觉得因为他的原因害你没有了母亲，因此在你面前他要表现得乐观豁达，让你省心，所以你让他去复健他就去，哪怕自己百般不愿意，在这种情况下他给自己找了个折中的办法，他表现得不愿意吃苦，怕疼怕累，所以复健没有效果只能原地踏步，给了自己和你一个冠冕堂皇顺理成章的理由，让你也接受。”

“正因为习惯性地自我否定和悲观，他对待未来处于极不确定且彷徨的心理，”谢筠坐直身体看着贺苳，“而你是一个笃定的人，我听沈榭说过一些你的事，能让小言对复健的态度做出些改变，让他跟你相处的时候暂时忘记母亲的事情给自己带来的惩罚，这是一个很好的开始。他的心理问题在自身找不到解决方案，只能寻求外界帮助。他愿意信任你，那么你对待事情肯定的态度会感染他，能让他改变思维方式，从自己的思维里脱离出来，有机会接触积极正向的信号，从而摒弃自己的不确定，这就是最好的结果。”